INFANTIL 3 ANYS A

INFANTIL 3 ANYS A

28 de gen. 2011

DIA DE LA PAU

Hem celebrat avui el dia de la pau.
Havíem de triar un desig de pau per a dir-ho el dia de la celebració.
Primer hem parlat de que era la pau i la conversa ha anat més o menys així:
 -Mònica: Algú sap què és la pau?
 -Pau: Sóc jo.
 -Albert: Són palomes.
 -Pau: no, sóc jo.
 -Els demés: són palomes.
 -Mònica: la pau es quan ningú es baralle i no hi han guerres. Què hem de fer per a que hi hagi pau?.
 -Elsa: pintar.
 -Lur: ser bons.
 -Alba: no pegar.
 -Iker: pintar.
 -Aaron: ser amics
........
Com podeu vore el concepte de pau els és una mica complicat. Finalment el nostre desitg de pau és:
SER BONS AMICS

Després del pati hem anat al gimnàs i tots els cursos han dit el seu desitg de pau. Els encarregats de dir el nostre eren Lur i Aaron, que ho han fet molt bé.
Després tots junts hem cantat una cançó i hem ballat.
Ací teniu unes imatges:



PINTEM COM MIRÓ

Com que Victor ja ens ha ensenyat com hem de pintar, hem fet com ell.
Primer hem dibuixat l'esboç amb guix i després hem començat a pintar el quadre de "dona davant del sol".
Tota la classe a l'hora, per aixó ens hem tacat tant.

 

 

 

 

 

 

 

Hem fet primer la dona i el sol i després d'un en un li hem fet l'ull.



 

 

Encara que no s'assemblem molt al de Victor, natros
 també som uns artistes.




25 de gen. 2011

VICTOR PINTA COM MIRÓ

Avui ha vingut Victor,el papà d'Albert a ensenyar-nos a pintar com Miró.
Ens ha ensenyat també una escultura que van fer ell i Albert.

 

Primer a fet l'esbós del quadre que anava a pintar ("Dona davant del sol") i tots estàvem molt atents.

 

Albert ha sigut el seu ajudant i li preparava la pintura i l'aigua per a netejar els pinzells.

 




Després feia la línia exterior del dibuix i ho pintava per dins.

 
També ens ha ensenyat que si barregem el blau amb el blanc, surt un blau molt claret.


I encara que al final ja estaven cansats i no feien molt de cas, ens ha agradat molt vore cóm pintar com Miró.

Per agrair-li que hagi vingut li hem fet una abraçada conjunta i un fort aplaudiment.


 

MOLTES GRÀCIES VICTOR.
ERES UN ARTISTA

17 de gen. 2011

SANT ANTONI

El divendres 14, vam celebrar Sant Antoni.

 Ja estava preparat el dimoni per ha cremar-lo.

Va vindre un carro amb cavall i vam pujar dalt.


Tots preparats per ha escoltar la lloa, que van dir molt bé Alex i Marta.

  
 

Després vam cremar el dimoni i molts xiquets es van espantar una mica, però la festa va sortir molt bé.

11 de gen. 2011

QUÈ SABEM DE CAVALLS

Per a començar a estudiar el cavalls, s'ha d'establir que és el que saben els xiquets sobre el tema.
Hem fet una conversa molt divertida on quasi tots tenen cavalls a casa.
Les converses les transcriuré literalment per a que veieu l'evolució de la parla dels xiquets. Encara no estructuren bé les frases i van passant del valencià al castellà i a l'inrevés, però la majoria tenen un vocabulari prou ampli.
Ací us deixo un fragment de la conversa:

"- ALBERT: ELS CAVALLS MENGEN HERBA, SÓN GRANS. FAN AULÓ. CAMINEN EN LA PATA.

- MÓNICA: EN LA PATA, QUANTES PATES TENEN?

- AARON: QUATRE.

- ALBERT: ELS CAVALLS MENGEN MOLTA HERBA.

- NICOLE:  ELS CAVALLS ESTAN EN UN CARRÉ. ELS CAVALLS MENGEN HERBA. ELS CAVALLS ESTAN CAMINANDO. ELS CAVALLS HACEN RUIDO. ELS CAVALLS ESTAN EN LA GRANJA..

- AARON: EL COS LO TENEN MOLT GRAN.

- LUR: JO TINC UN CAVALL A CASA.

- MÓNICA: COM ÉS?

- LUR:  XICOTET I HAN FICAT 2 PARQUES DE PIRATES I UN DIA VAIG ANAR AL CIRC. HI HAN CAVALLS GRANS I XICOTETS I TAMBÉ NO HI HAN MOLTS DE GRANS.

- MARTA: MÓNICA, JO NO TENGO UN CAVALL.

- MÓNICA: PERÒ, TU SAPS COM SÓN?

- MARTA: NO, NO LO SÉ.

- JOAN: ELS CAVALLS FAN RUIDO CON LES PATES. ASÍ: CLOC, CLOC, CLOC…

- FERRAN : SE FAN PIPI DAMUNT.

- ALEJANDRO: NO SE HACEN PIPI DAMUNT, SE FAN AL SUELO.

- LUR: SE FAN AL WATER ELS PIPIS........."

ELS CAVALLS

 Ja hem decidit que volem estudiar.
Per començar el projecte, hem triat la temàtica. Primer hem fet una pluja d'idees i cadascú deia un tema.


Posteriorment hem fet votacions i hem anat eliminant els que tenien menys vots, fins que han quedat els cavalls i els cocodrils.

Finalment, per una majoria important, han guanyat els cavalls.
Ara necessitem llibres, revistes, imatges, dvd, etc, on hi hagen cavalls, per a obtenir la informació que necessitem.